Артикул 33829

Комплект лабораторного оборудования «Плавание и погружение»

Комплект лабораторного оборудования «Плавание и погружение» (для 12 рабочих групп) предназначен для использования в старших группах детского сада и начальных классах средней общеобразовательной школы.

Набор дает представление о свойствах воды, жидкостей, а также о таких свойствах различных материалов – как плавучесть.

Комплект лабораторного оборудования «Плавание и погружение» содержит в себе все необходимые материалы и комплектующие, необходимые для практического применения групп от 16 до 32 детей.

Простые и эффективные эксперименты, которые можно провести с комплектом лабораторного оборудования «Плавание и погружение» позволят понаблюдать за такими явлениями, как плавание тел на поверхности воды, или их погружение. Учащиеся смогут выявить взаимосвязь между материалом, весом, площадью тела и его способностью плавать или тонуть, опытны путем найти решения, как заставить тот или иной материал держаться на поверхности воды, протестировать свойства веществ (дерево, сталь, алюминий, пластик), из которых сроят корабли. Весы, которые входят в комплект, помогут измерить предполагаемую потерю веса тела при погружении в воду.

Комплект лабораторного оборудования «Плавание и погружение» поможет учащимся изучить физические законы, связанных с плотностью, плавучестью и силами, действующими на тело в воде. С помощью простых и наглядных экспериментов школьники могут самостоятельно исследовать:

грузоподъёмность различных моделей судов;

поведение тел при погружении в жидкость;

условия плавучести и причины утопания;

поверхностное натяжение воды;

влияние формы тела на его способность удерживаться на воде.

В комплект лабораторного оборудования «Плавание и погружение» входят всё необходимое для проведения опытов по теме «Плавание и погружение», включая весы, пластилин двух типов (плотностью выше и ниже плотности воды), а также модели судов из дерева, алюминия, стали и пластиков.

Работая в парах, учащиеся проверяют, почему тяжёлый пластилин тонет, и как придание ему специальной формы позволяет достичь плавучести. Также демонстрируется принцип действия архимедовой силы: с помощью входящих в набор весов можно измерить потерю массы при погружении тел в воду и сделать важные физические выводы.

Комплект лабораторного оборудования «Плавание и погружение» идеально подходит для использования в начальной и основной школе на уроках физики, окружающего мира, STEM-практиках и внеклассной проектной деятельности.

В комплекте: методическое руководство для учителя с пошаговым описанием опытов, а так же много теоретической информации, которая будет интересна школьникам.

Комплект лабораторного оборудования «Плавание и погружение» укомплектован в прочный пластиковый чемодан, что облегчает его транспортировку и хранение.

Страна производства: Россия

110000,00 ₽

Фото продукции

Состав набора

Практические работы

Техническое задание

В комплект лабораторного оборудования «Плавание и погружение» входят все необходимые материалы и комплектующие, требующиеся для эффективного проведения опытов:

Упаковка легкого пластилина 250 гр. 1 уп.

Упаковка тяжелого пластилина 650 гр. 1 уп.

Нож пластмассовый для пластилина 12 шт.

Подкладка защитная резиновая 20х12 см. 12 шт.

Нож кондитерский 8 шт.

Контейнер для воды 8 шт.

Большой мерный стакан 250 мл. 12 шт.

Маленький мерный стакан 60 мл. 6 шт.

Миниатюрный мерный стакан 30 мл 11 шт.

Весы механические, пружинные до 100гр. (цена деления 1гр.) 5 шт.

Набор разновесов (10 г, 1 г) 6 шт.

Гирька пластмассовая 10 г. 3 шт.

Шарик стальной диаметром 2,5 см 3 шт.

Шарик деревянный диаметром 2,5 см 3 шт.

Шарик пластмассовый тонущий диаметром 2,5 см 3 шт.

Шарик пластмассовый плавающий диаметром 2,5 см 3 шт.

Кубик алюминиевый 3 шт.

Удочка с леской и крючком 5 шт.

Пробирка 5 шт.

Зажим пластиковый 2 шт.

Скрепка металлическая 100 шт

Стакан сливной мерный с отверстием 1 шт.

Салфетка протирочная 1 шт.

Ложка металлическая 3 шт.

Стержень пластиковый 12 шт.

Методическое руководство для учителя

Комплект лабораторного оборудования «Плавание и погружение» Позволяет проводить целую серию занимательных экспериментов по плаванию и погружению:

Почему кораблики плавают?

Тонущий и нетонущий пластилин

Может ли плавать тонущий пластилин?

Что делает шарик, когда мы помещаем его в воду?

Из чего строятся корабли и лодки?

Как сделать кораблик, способный нести максимальный груз?

Почему кораблики тонут?

Вода имеет тайную силу?

Контейнеровоз

Сила плавучести, действующая на кораблики и другие материалы

От лодки до контейнерного судна

Что такое поверхностное натяжение?

Сито, которое сложно высушить

Влияние поверхностного натяжения на проведение опытов

Техническое задание №1

Игровые наборы, рекомендованные для детей младшего школьного возраста по знакомству с окружающим миром

Комплект для экспериментирования.

Набор должен быть предназначен для изучения свойств тел, физических законов и явлений, связанных с плавучестью, поведением в жидкости.

В состав комплекта должно входить:

легкий пластилин, пластилин должен представлять собой пластину, весом не более 300г, размером (ДхШхТ) не менее 18,5 x 9,5 x 2,5 см., пластилин должен быть уложен в пластиковый контейнер, размером (ДхШхТ) не менее 200х130х40мм;
тяжелый пластилин, пластилин должен представлять собой пластину, весом не менее 650г, размером (ДхШхТ) не менее 16.5 x 9,5 x 3 см., пластилин должен быть уложен в пластиковый контейнер, размером (ДхШхТ) не менее 200х130х40мм;
резиновая подкладка, размером (ДхШхТ) не менее 200х120х1мм, – не менее 12 шт.;
механические пружинные весы не менее чем с двумя шкалами, одна шкала должна быть с диапазоном взвешивания от 0 гр до не менее 100 г, вторая шкала с диапазоном взвешивания от не более 0гр до не менее 90 г, цена деления у обеих шкал должна быть не более 1г, платформа весов должна иметь диаметр не менее 70мм, весы должны быть изготовлены из пластика, размер весов должен быть (ВхШхТ) не менее 110х100х70мм, масса весов должна быть не более 70г; – не менее 5 шт.;
градуированная мензурка, изготовленная из полипропилена, объем мензурки должен составлять не менее 30мл, градуировка должна быть не менее чем от 0 до 30 мл, с ценой деления не более 5мл, высота мензурки должна быть не менее 30мм, диаметр мензурки должен быть не менее 40мм– не менее 11 шт.;
градуированный мерный цилиндр, изготовленный из прозрачного пластика, цилиндр должен иметь градуировку в диапазоне не уже чем от 0 до 60мл., цена деления должна быть не более 1мл., высота цилиндра должна быть более 80мм., диаметр цилиндра должен быть не менее 35 мм, объем цилиндра должен составлять не менее 60мл – не менее 6 шт.;
мерный цилиндр должен быть с градуировкой от не более 10мл до не менее 240мл, цена деления цилиндра должна быть не более 10мл, цилиндр должен быть изготовлен из прозрачного пластика, высота цилиндра должна быть не менее 55мм., диаметр цилиндра должен составлять не менее 80мм., объем цилиндра должен составлять не менее 250 мл – не менее 12 шт.;
мерный цилиндр со сливным отверстием, цилиндр должен быть изготовлен из прозрачного пластика, цилиндр должен иметь градуировку, диапазон градуировки цилиндра должен быть не уже чем от 50мл до 400мл, цена деления должна быть не менее 10мл, высота цилиндра должна составлять не менее 105мм, диаметр- не менее 80мм, объем цилиндр - не менее 400мл – не менее 1 шт.;
набор разновесов (латунная гиря, высота гири должна составлять не менее 15мм, диаметр- не менее 10мм, масса- не более 10 г – не менее 2шт., кубик, изготовленный из пластмассы, с длиной стороны не менее 1см, вес кубика должен быть не более 1 г – 10 шт.;), должен быть уложен в пластмассовую коробку, размер которой должен составлять (ДхШхТ ) не менее 72х44х18 мм – не менее 6 шт.;
набор тел (набор должен состоять из: шарика, изготовленного из пластмассы белого цвета, диаметр шарика должен быть не менее 25мм –не менее 2 шт.; шарика, изготовленного из дерева, диаметр шарика должен быть не менее 2,5см; шарика, изготовленного из стали, диаметр шарика должен быть не менее 2,5см; кубика, который должен быть изготовлен из алюминия, длина стороны кубика должна быть не менее 18мм. ) должен быть уложен в пластиковый прозрачный контейнер (размер контейнера должен быть (ДхШхВ) не менее 60х60х30 мм.) – не менее 3 шт.;
лоток для воды, должен быть изготовлен из пластика, размер лотка должен быть (ДхШхВ) не менее 150 х 140 х 35мм– не менее 12 шт.;
лабораторная пластиковая пробирка ,длиной не менее 150мм– не менее 5 шт.;
«удочка», которая должна представлять собой стержень, изготовленный из пластика , и крючок, изготовленный из металла, который должен крепиться к стержню с помощью нейлонового шнура, длина шнура должна быть не менее 150мм, длина стержня должна быть не менее 120мм, – не менее 5 шт.;
прищепка, изготовленная из пластика желтого цвета, с металлической проволокой, размер прищепки должен быть (ДхШхТ) не менее 32х9х4 мм – не менее 7 шт.;
скрепки канцелярские, изготовленные из металла – не менее 100шт.;
салфетка губчатая протирочная, должна быть изготовлена из целлюлозы на армированной сетке, размер салфетки должен составлять (ДхШ) не менее 195х195мм – не менее 1 шт.;
брусок с подвесом, брусок должен быть изготовлен из пластика, весом не менее 10г, размер бруска : длина не менее 25мм, ширина не менее 25мм и высота не менее 10мм– не менее 3 шт.;
кольцо, которое должно быть диаметром более 25мм и толщиной не менее 15мм, кольцо должно быть изготовлено из алюминия– не менее 8шт.)
чайную ложку, которая должна быть изготовлена из металла, длина ложки должна быть не менее 135мм-не менее 3 шт.;
стержень, который должен быть изготовлен из пластика, длина стержня должна составлять не менее 120мм, диаметр стержня должен быть не менее 3мм – не менее 12 шт.;
пластиковый нож, длиной не менее 140мм, – не менее 12 шт.)

Комплект должен поставляться в пластмассовом чемодане, габаритные размеры которого должны составлять (ДхШхТ): не менее 540x450x150мм, общий вес комплекта должен быть не менее 6,5 кг. Комплект должен содержать методическое руководство для учителя с описанием состава комплекта лабораторного оборудования, рекомендации по подготовке к урокам, описания не менее 14 лабораторных работ, инструкционные карты для обучающихся.

Объем методического руководства должен быть не менее 54 стр., формата А4.

Техническое задание №2

Набор лабораторного оборудования

Назначение: Предназначен для экспериментального изучения свойств тел, физических законов и явлений, связанных с плавучестью, поведением в жидкости

Пластмассовый чемодан для хранения: наличие
Масса легкого пластилина, г: не менее 250
Масса тяжелого пластилина, г: не менее 650
Количество подкладок резиновых, шт.: не менее 12
Количество высокочувствительных пластиковых весов механических, пружинных, шт.: не менее 5
Количество мензурок объемом 30 мл полипропиленовых, шт.: не менее 11
Количество мерных цилиндров объемом 60 мл, шт.: не менее 6
Количество мерных цилиндров объемом 250 мл, шт.: не менее12
Мерный цилиндр со сливным отверстием, объемом 400 мл: наличие
Количество наборов разновесов (10 г, 1 г), шт.: не менее 6
Количество наборов тел (шарик пластмассовый диаметром 2,5 см – 2 шт.; шарик деревянный диаметром 2,5 см – 1 шт.; шарик стальной диаметром 2,5 см – 1 шт.; кубик алюминиевый со стороной 1,8 см – 1 шт.), шт.: не менее 3
Количество брусков с подвесом, массой 10 г, пластиковых, шт.: не менее 3
Количество лотков для воды, прямоугольной формы, пластиковых, шт.: не менее 12
Количество ложек чайных металлических, шт.: не менее 3
Количество стержней пластиковых, шт.: не менее 12
Количество пробирок лабораторных пластиковых нетермостойких, шт.: не менее 5
Количество «удочек» (стержень пластиковый с крючком на нейлоновом шнуре), шт.: не менее 5
Количество кондитерских колец алюминиевых, шт.: не менее 8
Количество ножей пластиковых, шт.: не менее 12
Количество прищепок пластиковых, шт.: не менее 7
Количество скрепок канцелярских металлических, шт.: не менее 100
Салфетка протирочная из нетканого материала: наличие
Методическое пособие для учителя с описанием состава комплекта лабораторного оборудования, рекомендации по подготовке к урокам, описания лабораторных работ, инструкционные карты для обучающихся: наличие
количество лабораторных работ в пособии, шт.: не менее 14
объем пособия, стр.: не менее 54

Техническое задание №3

Набор лабораторного оборудования

Назначение:

Предназначен для экспериментального изучения свойств тел, физических законов и явлений, связанных с плавучестью, поведением в жидкости

Пластмассовый чемодан для хранения: наличие
Масса легкого пластилина, г: не менее 250
Масса тяжелого пластилина, г: не менее 650
Количество подкладок резиновых, шт.: не менее 12
Количество высокочувствительных пластиковых весов механических, пружинных, шт.: не менее 5
Количество мензурок объемом 30 мл полипропиленовых, шт.: не менее 11
Количество мерных цилиндров объемом 60 мл, шт.: не менее 6
Количество мерных цилиндров объемом 250 мл, шт.: не менее 12
Мерный цилиндр со сливным отверстием, объемом 400 мл: наличие
Количество наборов разновесов (10 г, 1 г), шт.: не менее 6
Количество наборов тел (шарик пластмассовый диаметром 2,5 см – 2 шт.; шарик деревянный диаметром 2,5 см – 1 шт.; шарик стальной диаметром 2,5 см – 1 шт.; кубик алюминиевый со стороной 1,8 см – 1 шт.), шт.: не менее 3
Количество брусков с подвесом, массой 10 г, пластиковых, шт.: не менее 3
Количество лотков для воды, прямоугольной формы, пластиковых, шт.: не менее 12
Количество ложек чайных металлических, шт.: не менее 3
Количество стержней пластиковых, шт.: не менее 12
Количество пробирок лабораторных пластиковых нетермостойких, шт.: не менее 5
Количество «удочек» (стержень пластиковый с крючком на нейлоновом шнуре), шт.: не менее 5
Количество кондитерских колец алюминиевых, шт.: не менее 8
Количество ножей пластиковых, шт.: не менее 12
Количество прищепок пластиковых, шт.: не менее 7
Количество скрепок канцелярских металлических, шт.: не менее 100
Салфетка протирочная из нетканого материала: наличие
Методическое пособие для учителя с описанием состава комплекта лабораторного оборудования, рекомендации по подготовке к урокам, описания лабораторных работ, инструкционные карты для обучающихся: наличие